初中生背单词的几个误区

　　1、单词读音用汉语谐音标注

　　在同学们的课本上，我们经常看到“sweep——思维破”“thank you——三克油”“family——伐木累”，这种记单词的方法看似更高效一些，但是随着词汇量的增加，就会发现，不仅读音不准，而且容易出错，所以，一定要按照“音标”读单词，然后再开始记忆。

　　2、每天背不同的单词

　　不少同学背单词的计划是这样的：周一，第一单元；周二，第二单元；周三，第三单元。这样即使所有的单元都背完了，也很快把第一单元的单词给忘了，我们可以这样：周一，第一二三单元，周二，复习一二三，新增四单元，周三，复习一二三四新增五单元……，按照艾宾浩斯记忆曲线，每天都在重复记忆，会达到事半功倍的效果。

　　3、用同一种方法背单词

　　很多同学在背单词的时候除了死记硬背就是采用某一种背诵方法，其实每一个单词都有它独特的词性和意思，因此，我们在背单词的过程中要采用不同的方法，有的单词比较短，我们容易记下来，这就可以死记硬背，有的单词很长，我们可以根据读音背诵，用的单词适用于放在句子中记忆，千万不要依赖与一种方法背单词。

　　4、没有恒心和毅力

　　很多同学背单词是按照“兴致”来的，突然间心血来潮，就背好几个单元，如果没有了“兴致”可能一个多星期都不翻英语课本，最终导致英语读音不准、拼写不对、词性模糊。这样的方法是不可取的，学习英语是对一门语言发起挑战，就像我们学习汉语一样，要努力营造英语环境，每天都要接触，每天都要更新，甚至数十年如一日去经营，因此，英语学习需要更多的恒心和毅力。

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