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中学生如何高效利用错题本

来源:本站原创  作者:方法君 

  在学习的过程中,很多学生会遇到做了很多遍的题还是会错,而且出现错误的都是相同的地方,很多同学觉得自己可能马虎了,其实,这就是知识有所欠缺,所学内容不扎实所表现出来的。都说走路不怕曲折艰险,最怕的就是走“回头路”,每个人都会犯错,可是有一些人在同一个错误上只会犯一次,同样在学习中,为了避免反复犯错,我们要准备一个错题本,很多同学手里错题本、错题集、改错本一大堆,可是没有完全用起来,下面就告诉大家如何高效利用错题本。

  首先,要把错题本分类,每一个科目一本,就某一科目来说,错题可以分为三种:

  第一种,不该错的题,由于大意,马虎,看错题,写错答案,弄错思路,这类题,很有可能下次再做就不会错了,但是一定要写在错题本里,避免二次出错。

  第二种,有可能出错的题,这类题难度上有所提高,自己在写答案的时候也是犹犹豫豫,感觉像碰运气,这类题是拉开成绩的主要原因,成绩好的同学对于这类题基本都会做,而成绩不好的就模棱两可了,这应该是错题本里出现最多的,也是最重要的。

  第三种,不会的题,难题、怪题,都在这类里,我们在考试或者练习的时候经常会遇到这类题,根本不会做,这类题大部分是对知识点的整合,所以要完全掌握了基础知识,活学活用,才能驾驭这类题。

  针对以上三种题型,我们首先把重点放在第一种和第二种题型上面,有道是熟能生巧,每周把这些错题拿出来看一遍,理一下思路,时间长了,这些题会了然于心。对于那些难题、怪题,我们在基础知识没打牢之前,先不要碰,等到第一种和第二种题,出现的概率越来越少,成绩越来越好的时候,我们可以尝试着去做。

  曾经有一位高考状元这样描述错题本:“错题本就像是我学习的领航员,当我学不下去的时候,当我不知道怎么学的时候,我就会拿起错题本来研究,时间长了,我错题本上的题越来越少,我的成绩却越来越好了。”

  拿出错题,分析、总结,下一次不会犯同样的错误,这就是进步,就能取得好成绩。


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