复习是学好初中历史的重要一关，如果复习关过不了，想得高分非常困难，那么，初中历史该如何复习呢？有没有什么好的方法让复习变得更简单、更高效呢，下面就来说一说怎样复习初中历史。
初中历史复习三要素
一、回归课本，夯实基础
抓好基础知识的复习是考生形成能力的基础，是解答好试题的基本保证。考生复习时一定要依据《中考说明》中要求掌握的基础知识点，根据教材的单元进行梳理、掌握，要熟记基础知识，不放过每一个知识点；要理解基础知识，不停留在简单的背诵上，要对知识点进行梳理和整合，形成知识体系，加强理解记忆，尝试进行回忆，来最大限度地提高复习效率。
二、抓住重点，适度拓展
考生要在复习重点知识上狠下功夫，要着重掌握好中外近现代重大历史事件、历史人物、历史现象、历史线索、历史特征等，借助老师的帮助，学会把分散的历史史实、概念、阶段特征等纳入完整的知识体系，变成层次分明、条理清晰的主干知识网络。专题复习可把握以下几点：一个中心──以问题为中心。两个关键──关键词、切入点。三个模式──小切口、深分析；大跨度、高概括；多层次、多视角。四个思考──历史问题现实的思考；现实问题的历史思考；中外问题对比的思考；热点问题的综合思考。
进行纵横联系，融会贯通。可采用多种方法，如横向比较法，即把发生在同一时期的历史，特别是中外史放在一起进行复习，找出异同点；采用纵向比较法，即把发生在不同时期的相关历史放在一起复习。
同时还可适度拓展，细致把握，利用课文的插图、小字、表格等已学过的知识对课文的隐性知识进行挖掘，来弥补教材，加深对基础知识的理解。
三、强化训练，重视反思
考生应每天进行适度的强化训练，通过做一定题量的练习来检查复习效果，巩固已复习的知识，及时查漏补缺，并在练习过程中，不断提高审题能力，总结出各类题型的解题技巧与方法。做题中要强化：①认真审题。首先审中心词——要求回答什么；其次审限定词——时间、空间、国家或地区；第三审分值——量体裁衣，据此确定答案要点。②规范答题：（1）要点要序号化（2）答案要顺序化（3）内容要重点化（4）学科语言专业化。
冲刺阶段如何复习？
历史是一门理解性记忆的学科，回归课本是第一位。我们首先可以对教材中的考点内容进行梳理和准确记忆；还可以借助外力去复习，如借助图片资料、文献资料去深化，通过不断变换学习材料，来提高效率；然后通过训练去落实，围绕着考点内容，运用正确的方法技巧解题答题。
除了要夯实基础之外，考生还要学会整合知识框架结构，学会纵向横向的学习技巧，面对繁杂的知识，要边概括边总结，远近相融，中外贯通。比如关于中国古代城市的发展问题，在考纲中是分布在不同的朝代中叙述的，那么我们在复习中可以自我进行整合：临淄、邯郸等城市的形成；隋唐时期的城市发展；明清时期南京、北京、苏州、杭州，以及江浙地区市镇等特点。
最后的冲刺期是一个强化、飞跃的阶段。对于基础知识弱的同学，要“三本必读”，读目录、读大事年表、读课文，每天掌握一些，再加上复习过程中各个题目的训练，自然而然就会掌握于心。同时根据考纲的变化，妙用、巧用、活用历年高考题。高考题每年都是稳中有变，不断有新创意的试题出现，如果仔细研究历年高考题便能发现其变化的脉络，可以预测动向，从而考生可以强化重点地去复习。
掌握答题的一般方法更有助于提高分数，题目类型分选择题和非选择题，都要仔细审题，通过审题，明确三个方面：回答内容、限制条件、回答依据和方式。
注意要按问作答。避免画蛇添足，弄巧成拙。如“请列举近代法国侵略中国，给中国文化造成严重破坏和损失的最突出事例”，本来只要答出“焚毁圆明园”就行了，但有的学生答“八国联军焚毁圆明园”，结果因史实性错误而不能得分。
