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高考改革“风向标”!3+1+2势在必行,将成新模式!

来源:网络  作者: 

  教育部正式发文,确定了河北、辽宁、江苏、福建、湖北、湖南、广东、重庆等8省市正式启动高考综合改革,实行新高考改革了,从2018年秋季入学的高中一年级学生开始实施,这8个省市目前已有多所高中让学生进行了预选科。但值得高中生和家长注意的是:其中3省市很可能会采用“3+1+2”模式!那么,什么是“3+1+2“?它与传统的文理分科有何不同?能否从根本解决”选科难“”物理无人考“的难题呢?

教育部:高考改革“风向标”!3+1+2势在必行,将成新模式!
  在高考改革的3+1+2的考试模式当中,所谓的3,具体是指语文、数学、外语三门必考科目,其高考的原始成绩计入总分当中;所谓的1,具体是指在物理和历史当中选择一门作为选考科目,也是说这两门课程必须二选一,并且所选的一门科目,其高考原始成绩计入总分。
教育部:高考改革“风向标”!3+1+2势在必行,将成新模式!
  如此一来,高中时期选报的学习科目,直接影响大学的报考以及大学专业的选择,需要同学们谨慎对待。比如,同学们在高考之后,有志于报考北京大学的软件工程专业,除了要具备语文、数学、外语科目成绩之外,还要有具备物理的考试成绩。8个省大部分省改革差不多一样,变成3+1+2。1,物理和历史选一个,然后4选2,这个对高中的教学管理会减轻一些压力,这个是比较符合现实的。
教育部:高考改革“风向标”!3+1+2势在必行,将成新模式!
  试点还是非常有成效的,解决了我们新一轮高考改革的重大问题。不管怎么改,高中校长的重大挑战是必须面对的,要深入地研究你所在这个省的考试方案,不是为了应试,是为了课程改革和高考改革更好地相互促进。
教育部:高考改革“风向标”!3+1+2势在必行,将成新模式!
  新高考改革是机遇,也是挑战。新高考强调教育的“选择性”,带来了更大的选择空间,以及更全方位的评价机制,意味着同学们除了要努力学习,提升学科成绩和综合素质,提高核心竞争力,还必须从进入高中,甚至更早,便要加强探索和体验,学会选择,做好“抉择”和“规划”。因此,生涯规划比任何时候都显得无比重要,而提前确立学科的绝对优势也能帮助我们在新高考赋分制模式下占得先机。