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2021年安庆学生暑假时间表_安庆什么时候放暑假

来源:网络  作者: 

  水天清话,院静人销夏。2021年安庆中小学生暑假放假时间是什么时候?随着2021—2022学年的到来,安庆公布了2021年暑假放假及开学时间,下面为大家整理了2021年安庆中小学暑假放假时间安排,针对什么时间放假、什么时间开学,都做了详细的安排,由于各校都有各自的暑期计划,可能时间上略有出入,请以实际情况为准。

  2021年安庆暑假放假时间

  中小学放暑假时间:义务教育学校7月1日放暑假,普通高中7月12日放暑假。

  2021年秋季学期开学时间:义务教育阶段学校和高一年级秋季学期8月31日报到,9月1日正式上课;高二、高三年级8月22日报到,8月23日正式上课。

  2021暑假学生作文精选

  篮球比赛

  依稀感到一阵气压膨大起来,且越涨越高,终于,一声哨声打破了寂静,同学们如同炸开了锅,人声鼎沸,一场篮球比赛开始了。

  “嘭嘭嘭”,我们班的篮球队员旗开得胜吗,刚开始跳球,竟已抢过了球,逼近了对手的篮筐,一个小小的助跑,躲过了一个对手的阻拦,然后,只见他顿了一下,猛地一个三步上篮,将球扣进了篮筐。

  我们班立刻沸腾起来,吹哨声、呐喊声,宣告着疯狂的喜悦。记分牌赫然记着九年级二班的第二分。

  第二场,我们都全神贯注,似乎是一个个股民盯着股市行情那般。

  只是这次,对手似乎吃一蛰,长了一智,当我们班最高的男生运着球时,一个较矮的对手从左面抄走了篮球,这个举动点燃了我们班队员的斗志,于是,一场篮球赛,你追我赶,你投球我灌篮。赛场上是火光四射的比拼,场下也不消停。两个班都扯着嗓子给球员加油,生怕怠慢一秒,声音一浪高过一浪,气冲斗牛。

  看着球场上为班级争取第一的球员们,不禁想起有一句话说:篮球赛中的男生是最耀眼的。诚然,看他们卖力的进攻、防守,希望征服那一颗小小的篮球,为班夺胜,哪怕汗水吞噬了球服,体力已经耗竭。

  哨声响彻云霄,为本场比赛画上了完满的句号,而我们班已领先对方好几十分,进入了决赛。

  赛场上,球员们互相击掌,赛场下,每个人都发出了来自肺腑的呐喊,整个班级被自豪所笼罩。天,蓝的很美好。

  这是初中生涯的最后一场篮球赛,很精彩地为我们记下了一次胜利。每一场比赛,都值得纪念,哪怕以后只是一场旧电影。

  一场精彩的篮球赛

  运动,会使我们身心健康。就在这个星期的星期五,我们初中部进行了篮球赛的总决赛,我们班和九(2)班对决。

  我们班的篮球队员上场了。队员们个个精神饱满,脸上漾着一丝笑意,一阵风拂过,让他们的头发都随风飘了起来。

  随着裁判一声哨响,战幕拉开了。裁判抛出一记高球,双方个头最高的选手都用尽浑身解数想把球拨给己方队友。23号伸长手臂。轻而易举地就将球掌控在自己手中。抢球、传球、断球、运球、虚晃一抢的假动作、投篮……这一连串的动作一气呵成,可惜,球在篮筐上转了几圈,却落到了外边。后来,他罚球得到了开场的第一分。

  场边啦啦队爆发出一阵欢呼声,场上队员更有干劲了,个个生龙活虎。8号凭借他奔跑速度快、抢球效率高的优势,抢断成功,一个转身将对手抛在身后,轻松上篮得分,3比0。

  对手见状,大惊失色,仿佛在说:“我们一定要严防死守,不让你们再轻易得分!”这时,球从3号的手中滑下,对方6号将球狠狠地抱在怀中,身体左右摆动,想“杀出”重围。可我方队员们将他牢牢困在中间,还有几只手从不同的角度伸向他怀中的“猎物”。

  裁判重新开球,对方得球,对方刚把球抛出,我方16号如猛虎从半路杀出,断球成功。只见他双手抱住往左一传,传给了8号,8号做了个假动作,巧妙地骗过了对手,然后迅速地带球切入篮下,一个漂亮的三步上篮——腾空一跃,单手托球,手腕轻轻一送,那球乖乖地落入篮筐之中。“好球!”场边欢呼雀跃,大家将热烈的掌声送给勇士们。

  最终,我们以36比30的比分拿下了这场比赛,同学们笑着跳着,尽情地享受着胜利带来的激动与喜悦……

  那年发生的事

  我读六年级那年,老师说参加作文比赛的举手,我当时一听,还是挺有兴趣的。我又怕老师不要我去,我胆战心惊的慢慢举手,看老师的时候,正好和她的眼神儿对了个准,吓得我赶紧回避。老师想了想还是要我去了。名单只有一个名字。

  当时我心想:老师这么器重我,我可不能辜负了老师对我的期望!

  过了几天,写完了,我去办公室找老师看,老师原本从我来找她的时候那满眼放光的眼神到看了我写的作文之后那暗暗的眼神,我现在都记得。我有点羞愧,我就这么辜负了老师对我的期望?老师说:“你再去写写吧!这样子不行啊!”我低声的说:“嗯,好。”

  后来,我回到教室,左思右想,我真的不知道哪里不行。我突然想到一句古诗“不识庐山真面目,只缘身在此山中”我心想,要是我能知道作文哪里不好,我就不会写成这样了。我去请了别的同学帮我看看,然后重写了,但我的作文还是被打回来了。我继续重写,又是同样的结果。

  我很烦恼,怎么就是写不好呢?我去找老师说:“老师对不起,我一次又一次的让你失望了,我觉得我不配参加。”老师听了之后笑了笑给我讲了一个故事:“一块石头挡在路中间,一个行人来到石头跟前,发了一个牢骚便回去了;第二个行人来到石头跟前,仔细看了看,发现可以绕过去,便小心的绕了过去;第三个行人来到石头跟前,用手掂了一掂石头,便把石头抬起来放在傍边。这里面有两种人,第一种:遇到困难退缩的,第二种:遇到困难想办法解决的。我希望你是第二种。”说完后我沉思了一会,然后请老师指导了我的作文。

  后来我写完给老师看,老师很满意。

  因为那个故事和老师,我获得了很大的收获:作文获奖了,我更是明白了,做事情不能轻言放弃,要想办法去解决。

  只是因为那个人

  无声起伏的黑色巨浪,在地平线上爆发出沉默的力量,就这样,从仅仅打湿脚底,到盖住脚背,漫过小腿,一步一步地走向寒冷寂静的深渊……

  三年前暑假里,在我去图书馆的路上,一辆闯红灯的车以飞快的速度朝斑马我这边开来,我还没来得急反应,就倒在血泊里,等我意识有点清醒后已经躺在医院的病床上。耳边萦绕着心率机的响声,“嘀——·嘀——·嘀!”我隐隐约约听到有人在叫我的名字,我挣扎地睁开眼睛,看到爸爸妈妈正在我旁边照顾着我,我的泪水不禁在眼眶里打转。

  虽然医生说没什么大碍了,但这件事一直是我心中抹不去的伤痕。

  每天早上,我坐在轮椅上望着那刺眼的阳光,但却觉得自己置身于那无助的黑夜里,一切都那么突然,都那么悲伤。我尝试着走出来,却永远都卡在我的心坎那。漫长的时光像是一条黑暗潮湿的洞穴,时间如同洞穴在头顶上面的点滴瓶,一滴一滴地在流逝。

  直到有一天,我偶然遇到一个失去双脚的孩子,我划着轮椅过去,只见他正拼命地用手撑着地板走路,他看到我了,朝我这边挣扎地过来。“你好!姐姐。”他十分兴奋地对我说。我当时懵住了,他居然没有像我这样埋怨世界的不公平,而是保持着一颗乐观的心态。后面我和他聊了很久,了解到很多关于他的凄凉童年。他是一个孤儿,由于他有严重的先天性小儿麻痹症,所以不得不截肢,他父母嫌弃他浪费钱,把他抛弃了,后来是他奶奶在捡空瓶子来挣钱养他。但是他并没有放弃生活,而是更努力地去对待生活。

  我不得不敬佩他这种人,是他让我重新对生活抱有希望,让我知道这个世界不是不公平的,让我看到寒冷寂静的深渊也有冉冉升起的阳光。因为他,我明白了即使生活多不好,也要从乐观的心态去面对生活!

  医院窗外弥漫起来的晨雾,被渐渐亮起来的灯光照射出一团团黄晕来,还没有凉透的清晨,在冷蓝色的天空上面,依然可以看到一些残留的星光。此刻寻常也不寻常,只是因为那个人让我看到黎明的晴光。

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