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如何学好初中道德与法制?

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  《道德与法制》学科是初中阶段比较难学的一门学科,首先需要记忆的知识比较多,第二内容相对历史、地理还是枯燥了一些,那么,如何学好初中道德与法制?下面就将一些好的方法和技巧分享给大家。

如何学好初中道德与法制

  一、培养兴趣,快乐学习

  “兴趣是学习的原动力”,没有兴趣,学习就成了一种负担,不仅不会主动学,而且即使家长、老师在后面催,没有兴趣也是应付差事;反之,有了兴趣,学习就成为一种需求,就学得轻松愉快。学习《道德与法制》首先要想方设法培养兴趣。

  二、重视基础,学会动笔

  在《道德与法制》学习过程中,掌握“不动笔墨不读书,不记忆不读书”两个基本原则。“眼过千遍,不如手过一遍”,因此,在学习的过程中要学会动笔,不仅课堂上要做笔记,平时学习时,也要标注重点、勾画知识范围,这样就这样把范围缩小,提高了学习效率。

  说到《道德与法制》,同学们自然和记忆联系在一起,但是,记忆不等于死记硬背,学习时要多看书,熟悉和掌握知识要点;会看书,把握教材的脉络和主要思想、观点;还要多思多想,善于总结,形成自己的看法。在理解的基础上加强记忆非常重要。道德与法治侧重于观点、方法的运用,结合实际进行评价与反思。

  具体的记忆方法有很多,如联想记忆法、形象记忆法、比较记忆法、归类记忆法、提纲记忆法、图表记忆法、谐音记忆法、歌谣记忆法、数字记忆法,等等。

  三、懂得思考,学会听课

  《道德与法治》课堂上,可分为“听”“思”“记”三个方面。

  所谓“听”,就是汲取老师讲课的精华,抓住老师讲课的要点,集中精力,跟紧老师讲课的节奏。

  所谓“思”,就是筛选有价值的知识,多问为什么。道德与法治更多讲的是“道理”,因此,不能一味的被“灌输”,而是要有选择的“吸收”,这样学的知识掌握的才更牢固。

  所谓“记”,是指在听讲的过程中在笔记本上做听课笔记。初中阶段的课堂笔记,一般是记录板书提纲、基本概念、重要观点等,还可对教师讲述的内容选择记录,尤其是一些补充性的内容。

  四、多加练习,查漏补缺

  《道德与法治》练习题可分为两类,一类是考察记忆能力的,只要你把书背会了,基本的知识就能轻松掌握,还有一类是考查思维能力的,这就考查知识的综合理解能力,如果你没有那个能力,书背得再多也没用。

  练习对于知识的巩固、技能的运用等是必要的,在平时学习中,我们常常忽略练习的重要工具——作业,学会做作业,也是学习的一个方面。

  通过练习一是加深对已学知识的理解;二是学会对知识的实际运用;三是将知识系统化和条理化;四是及时发现学习上的问题,查漏补缺。学习就像是织网,只有不断的缝补“漏洞”才能网更多的“鱼”。

  五、善于复习,温故知新

  “学而时习之”,学习的过程也是不断复习巩固的过程。如果学过了就忘、学完了就丢,那基本上和“熊瞎子掰玉米(掰一个丢一个)”没啥区别了。复习的类型有随堂复习、课下复习、阶段复习、期末复习等,最好是能每星期复习一次,每个月再总复习一次,期中复习一次、期末复习一次,这样,需要记忆的知识才更扎实,不容易忘记。

  六、找到规律,学会答题

  初中《道德与法治》内容基本上是强调人文素质、道德品质、法律法规的,俗话说“题目在书外,观点在书内”,也就是说,《道德与法治》题目比较灵活,考查方式千变万化,但是,“万变不离其宗”,道理依然能在书中体现,所以说,按照课本的主线走,把课本上的知识熟练把握、理解透彻,经过一定的训练,便能做到。

  综上所述,《道德与法治》这门学科虽然是文科,却灵活多变,虽然重记忆但也有规律可循,学习方法终究只是方法,只是辅助学习的工具,真正要学好《道德与法治》,还需要同学们塌下身子、撸起袖子学起来才行。

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