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初中数学成绩提升四大技巧及四个公式

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  数学是初中学习的重点同时也是难点,很多同学觉得自己已经很努力了,但是学习效果一般,数学成绩始终提不上来,下面是初中数学成绩提升四大技巧及四个公式,来帮助大家快速提升数学成绩。

初中数学成绩提升四大技巧及四个公式

  初中数学成绩提升四大技巧

  一、查缺补漏,主攻薄弱

  请制作“失分分析表”,包括“不会做的”和“不该丢分的”两部分,分析模拟考试等试卷失分情况,在紧跟老师复习的基础上,针对自己的薄弱环节重点弥补、改进。

  别一味冲刺难题。做题是对理论知识的进一步巩固与实检,我们要在理解的基础上加强练习,以达到巩固的目的,但不能一味追求难题偏题。

  因为中考试卷中有30%是比较灵活的题型,只有10%是真正的难题。30%那部分题目是我们能拿但容易失分的题目,我们要做到尽量多拿分,但如果我们一味求难求险,就会因为忽视基础题型的夯实和巩固而失掉这部分该得的分。在基础掌握后,有条件的同学可再进行一些难题怪题的攻关,这样的策略才更能保证效率。

  二、反思错题

  不要盲目找题做,陷入题海中,不要“就题论题”停留在“这题我会了”的低水平上。解题能力是在反思中提升的。懂、会、悟是数学水平的三个层次。简单说,听懂了,但不一定会,更不意味着真正领悟了。

  送上六把“金钥匙”,开启你的智慧之门—请对着错题,思考、回答以下问题:

  1.我为什么没想到?(缺漏)

  2.做过类似的题吗?(类比)

  3.为什么是这样做?(深究)

  4.我错在哪?(归因)

  5.有何规律、方法?(提升)

  6.还有别的方法吗?(发散)

  三、克服无谓失分

  如何避免审题出错?

  原因:看太快。

  应对策略:

  1.默读法;2.重点字词圈点勾画法;3.审图法。

  如何降低计算失误?

  表面原因是粗心,其实是计算能力不足。平时对计算不以为然,认为“没有技术含量”。事实上计算也有很多“聪明算法”,如:边化简边计算、宁加勿减、宁乘勿除、小数化分数、找最小最短的设元、放缩法、凑整法、图象法等等计算技巧。

  应对策略:

  1.不要为了赶时间而跳步计算;

  2.宁可笔算,少用口算,更不要再抱着计算器;

  3.对平时易算错的题型,可以验算一遍。

  四、关注几个重点问题

  1.新定义题型、非常规题型、存在性问题。

  2.分析法—执果索因,逆向思维,倒过来想,假设存在;不完全归纳法—根据例子,大胆猜想、努力验证。反例排除法、特殊图形(特殊位置、极端值)探究法等。

初中数学成绩提升四大技巧及四个公式

  初中生学好数学的四个公式

  四个公式,八个因素,几乎涵盖了数学学习的所有要点,下面为大家整理的是初中生学好数学的四个公式,简单、易懂、方便掌握。

  1、兴趣+积极=学好数学

  要想做好一件事,兴趣是最强大的动力,学好数学更是这样,我们必须培养自己的兴越,从学习中寻找快乐,有了不竭的动力前提,就要怀着积极的态度对待数学,多想多练。久而久之,自己的数学成绩就会提高。

  2、联想+原理=学好数学

  数学是一门很深奥的学科,要想学好它并不只是学好课本知识和题型,也要在学习时发挥自己的想象、联想能力,从多方面、多角度去思考问题,丰富自己的数学知识及经验,他也不能一味地凭空想象,要结合一定的数学原理,把它们与联想、想象相融合,更好地理解数学知识。

  3、自学+求教=学好数学

  在没有上新课之前,先要自己预习新知识,凭自己的理解能力去自学。在上新课时,结合老师的提示点拨,进行深层理解,这样才能达到事半功倍效果,在课余时间还要多做练习,用尽可能多的时间进行更深一步的学习与探究。

  4、细心+记忆=学好数学

  平时在做练习时候,要细心认真,争取快中求精,不能马马虎虎,出现错误时,要及时记下来,加深记忆,这样,你就会学到更多的数学知识!

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